增進品德的一天。
第一站是位於台南縣玉井鄉的「德蘭啟智中心」，看了簡報加上主任解說後，讓我大致上了解德蘭啟智中心有哪些服務，比如說是：早療療育、學前教育、學齡教育、社區家園、醫療復健、社會服務、外籍新娘輔導。讀萬卷書不如行萬里路，所以我們聽完簡報以後，就開始參觀環境，我們的動線是從三樓往下走到地下一樓，接著到戶外，並且前往社區家園。
室內整體環境來看，除了有無障礙坡道可以通往每一層樓以外，樓梯也有止滑條，還有腳印可以引導學生腳尖方向，最特別的是在樓梯牆邊，扶手高度的地方，都有各個老師費盡心思設計的圖文，讓學生可以在走樓梯的時候順便學習，有些甚至可以活動，增進學生學習的興趣。教室部分，針對不同年齡層的教室，老師們也有不同的設計，不過共同的地方就是都有使用圖卡，透過圖卡，可以讓學生直覺式的了解，這是什麼東西。教室令我印象最深刻的是，每個小朋友的椅子，為了達到好的保護作用，都是量身而做，幸好有好心的木工師傅幫忙！
室外我也很喜歡，除了有小朋友最喜歡的遊樂設施外，還有養小動物，人在和動物接觸的時候，的確可以撫平情緒，這是近年來很流行的動物治療，在這邊也出現了，後來聽主任說的米格(曾經兩腿癱瘓的狗)的故事，真的覺得這小狗很可愛！還有會開鎖的貓─咪咪，還有很膽小的狗lucky。室外還有個讓人很驚豔的東西，就是樹屋！感覺好像秘密基地，有什麼重要事情都可以上去討論。至於社區家園的參觀，雖然有家的感覺，但還是少了些什麼，或許是那份在自己家中才會有的凌亂吧。
第二站是「大內天文觀測站」，雖然沒有辦法實際觀測，但是爬到天文台上方以後，看著四周的風景，感覺什麼煩惱瞬間都沒了，可是離開以後，煩惱又回來了。
第三站是「慈濟永康環保站」，一進去師姑們就很開心的歡迎我們，接下來，為我們介紹了該怎麼做資源回收，若可以壓縮就要盡量壓縮，以節省空間，而慈濟環保站內回收物不會發臭的原因，就是每個回收物都要求民眾清洗過，沒有洗過的，志工們會再清洗。除了資源回收以外，志工們還會將能用的東西，再利用，利用一些巧思，例如寶特瓶上半部切除後，可以拿來防潮的設計；雨傘將布面除下後，可以拿來蓋東西，防止灰塵，諸如此類還有很多創意！在慈濟永康環保站時，老師聽到的重點是「做就對了」，而我個人覺得最有道理的是「只要能多拉一個，多宣導一個，就要去拉、去宣導。」這和我之前在醫院實習時，安寧病房護長講的一模一樣，真的，一人拉一人，一定會有效的！
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